O proxecto “Fluviatilis” reitera a súa aposta pola Educación Ambiental como un dos piares para dar a coñecer o medio acuático e o seu ecosistema, sensibilizando á sociedade sobre os problemas que ameazan os ecosistemas valencianos, como a presenza de especies invasoras ou o cambio climático. e achegando claves e mecanismos para a súa conservación e mellora.

Co obxectivo de reforzar a formación en temas ambientais, o equipo de Limne leva dende o inicio do proxecto Fluviatilis a realización de actividades ambientais para os centros educativos valencianos, contando xa coa participación de máis de 1.500 alumnos na metade do proxecto.

Estas propostas educativas fomentan a saída das aulas e o achegamento aos contornos naturais dos concellos nos que se aplica a campaña, para que o alumnado adquira coñecementos e concienciación ambiental, dun xeito práctico, sobre a protección do noso medio ambiente, tanto dos recursos hídricos como da medio ambiente, a través de diferentes dinámicas adaptadas a cada nivel escolar nas que tamén se explican conceptos vinculados ao ciclo da auga, o concepto de pegada hídrica ou o que é o dominio público hidráulico.

Vínculos coa realidade cotiá do alumnado

O programa adaptouse para establecer vínculos entre a vida cotiá do alumnado e o proxecto “Fluviatilis”, facilitando a súa comprensión. A estreita relación do alumnado coa área do proxecto demostra a eficacia deste enfoque.

Estas propostas de educación ambiental forman parte da Acción A9 de Fluviatilis, xunto coas actividades da fin de semana. Todos eles contan co apoio da Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) no marco do Plan de Recuperación, Transformación e Resiliencia (PRTR) financiado pola Unión Europea – NextGenerationEU.

Leave a comment